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| Copyright 2001 by the | Psychology in Spain, 2001, Vol. 5. No 1, 98-109 |
| Colegio Oficial de Psicólogos |
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This work presents a battery or series of tests that were designed with the aim of assessing the deterioration of semantic and/or conceptual memory in patients with Alzheimer’s disease. Specifically, our aim is to evaluate knowledge of certain semantic categories, relating to living things and inanimate objects, as well as the attributes or characteristics that structure and organize them. In this article, the eight tests that make up the battery are described in detail, explaining not only their structure, composition, and application, but also the theoretical-conceptual assumptions that support them. The tests evaluate fluidity of category examples, definition, naming, attribute recognition, matching pictures-spoken words, true-or-false sentence verification, analogies, and classification. Finally, the results of the factor analyses performed on the data obtained from a sample of 75 subjects (30 control and 45 Alzheimer’s patients) are described, and we evaluate the construct validity of this battery, which measures what it was intended to measure: lexico-semantic knowledge of natural categories and objects categories.
El presente trabajo presenta una batería o conjunto de pruebas que se han elaborado con la finalidad de poder evaluar el deterioro de la memoria semántica y/o conceptual en pacientes con Alzheimer. Más en concreto, pretende evaluar el conocimiento de determinadas categorías semánticas referentes a seres vivos/animados y seres vivos/objetos, así como los atributos o características que las estructuran y organizan. En este artículo se describen minuciosamente las ocho pruebas que componen dicha batería, explicando de cada una de ellas no sólo su estructura, composición y forma de aplicación, sino también los supuestos teórico-conceptuales que les sirven de soporte. Las pruebas evalúan fluidez de ejemplares de categorías, definición, denominación, reconocimiento de atributos, emparejamiento palabra-oída/dibujo, verificación de la verdad o falsedad de enunciados, analogías y clasificación. Para finalizar se describen los resultados de los análisis factoriales que se han llevado a cabo con los resultados obtenidos a partir de una muestra de 75 sujetos (30 controles y 45 Alzheimer) y se evalúa la validez de constructo de esta batería que mide lo que pretender medir: conocimiento léxico-semántico de categorías naturales y de objetos.
The original Spanish version of this paper has been previously published in Psicothema, 2000, Vol. 12, No 2, 192-200
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This research described here was funded by the grant PB94/1573, from the DGES MEC, awarded to the authors.
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Correspondence concerning this article should be addressed to Herminia Peraita. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Educación a Distancia. 28040 Madrid Spain. E-mail. hperaita@psi.uned.es
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